به مناسبت ولادت با سعادت زهرای اطهر(روز زن وتکریم مادر)

فشار قبر چیست؟ کی؟ کجا؟؟

استادالهی قمشه ای. فیلسوف بزرگ جهانی اینگونه می گوید:

 که مرگ واقعی چگونه است وفشار قبر چیست؟

آیا فشار قبر واقعیت دارد؟

استادالهی قمشه ای

 

         جدا شدن روح از بدن هنگام مرگ قطعی ، در کسری از ثانیه انجام میشود . این لحظه چنان سریع اتفاق می افتد که حتی کسی که چشمانش لحظه مرگ باز است فرصت بستن آن را پیدا نمیکند . یکی از شیرین ترین

گواهی نامه داوری دراولین همایش علوم انسانی اسلامی

برای بزرگنمایی گواهی بروی آن کلیک کنید .

گواهی داوری شما در اولین همایش علوم انسانی اسلامی
·         [e-mail]     
·         Today at 11:15 AM
To
·         [e-mail]
بسمه تعالی
احتراما گواهی داوری شما در اولین همایش علوم انسانی اسلامی به پیوست تقدیم میگردد با تشکر از همکاری شما در اولین همایش علوم انسانی اسلامی، از شما دعوت میشود که در دومین همایش علوم انسانی اسلامی که در اسفند ماه برگزار خواهد گردید نیز دبیرخانه همایش را مفتخر به همراهی خود نمایید.
 با تقدیم احترام دبیر همایش

 

این متن برنده جایزه ادبی کوتاه آلمان شد.

مردیَ

درحال

مرگ بود

وقتیکه

متوجه

مرگش شد

خدا رابا

جعبه ای

دردست دید

 

خدا :

وقت رفتنه

 

مرد :

به این زودی؟

من نقشه های

نمرهء درس تحلیل اندیشه ها دانشگاه فرهنگیان سبزوار

آقایان

حکم آبادی                 20

مُکاری                       19

نیکو                           13

خانم ها

باغانی                      20

کریم زاده

دانستنیهای زیبا،جالب،شگفت انگیز از قرآن کریم(2)

کاری از آقای شریف زاده

به اهتمام سید مصطفی شبیری دانشجوی دانشگاه فرهنگیان سبزوار]

شناسنامه ی قرآن

نام: قرآن، قرآن یک کلمه ی عبری است اسم اصلی قرآن فرقان می باشد

لقب قرآن: مجید

زبان قرآن:عربی

زمان نزول:27رجب سال 40عام الفیل

محل نزول: مکه مکرمه, غار حرا

فرستنده: الله جل جلاله

ملکه وحی: حضرت جبرئیل

گیرنده: حضرت محمد

تعدادوحی:۲۴۰۰۰ مرتبه

مدت نزول:۲۳ سال

اولین آیه: إقرا باسم ربک الذی خلق

اولین سوره: العلق

آخرین سوره: النصر

آخرین آیه: الیوم اکملت لکم دینکم

تعدادجزء:۳۰ جزء

تعداد سوره:۱۱۴ سوره

با عظمت ترین آیه:

کودک آزاری آموزشی در نظام آموزشی ایران

:

 

این کودک آزاری دو نوع است.

محروم کردن کودکان از آموزش" گونه نخست این نوع از کودک آزاری است که بدان توجه می شود؛ هم حکومت ها در صدد گسترش چتر آموزشی بر سر همه کودکان هستند و هم اکثر قریب به اتفاق والدین، آموزش کودکان و فرستادن آنها به مدرسه را وظیفه خود می دانند.

اما نوع دوم از کودک آزاری آموزشی که رواج بسیار دارد و از طرف سیستم دولتی و خانواده ها به شدت حمایت می شود، "بمباران مغز کودک با مطالب آموزشی" است.

کودکان بیچاره مان را در نظر بگیرید: آنها در تمام دوران کودکی شان، به جای کودکی کردن و آموختن درس زندگی و مهیا شدن برای زیستن در عصر جدید، ناگزیرند با هزاران آموزه غیر ضروری دست و پنجه نرم کنند؛ آنها نیمی از

معلولیت محدودیت؟ ویا محرومیت؟ ویا...؟؟!!

o:

لحظه ای درنگ کنید؛ 

امروز سیزدهم آذرماه و سوم دسامبر "روز جهانی معلولین" است.

این روز، روز تبریک و تهنیت گفتن به افراد دارای معلولیت نیست، چه چیز را می خواهیم به آنها شادباش بگوییم؟! معلولیت و محدویت آنها را؟!

این روز، روز مطالبه گری افراد دارای معلولیت از دولت هاست که چه خدماتی به آنها ارائه شده و چه نیازهای بر زمین مانده ای دارند. از طرفی یادآوری این نکته به دولت هاست که اقلیت بزرگی از جامعه، دارای نیازهای ویژه ای هستند که در سطح کلان باید این نیازها را مرتفع کنند. اما در سطح خرد، عامه مردم چه وظیفه ای بر عهده دارند؟!

وظیفه ما مردم این است که نگاه مان را به مقوله معلولیت عوض کنیم و به افراد معلول نه تقدس ببخشیم که آنها بندگان مقرب خداوند هستند و خداوند به آنها نظر لطف داشته که معلول شدند و نه آنها را ناتوان و قابل ترحم بپنداریم.

این افراد یکی هستند مثل من و شما که مادرزادی یا بر اثر حادثه با مشکلات و محدودیت های جسمی و حسی روبه رو شده اند.

نمی دانم این شعار " معلولیت محدودیت نیست " را اولین بار

نامهء خداحافظی گابریل گارسیا مارکز

نامهء خدافظی گابریل گارسیا مارکز با صدای بی همانند ومانای نصر الله مدقالیچی

 

 

 

دینداری وبی دینی، آیه الله طالقانی وجلال آل احمد

تشکیل کمسیون حقوق بشر معلولین کشورهای اسلامی در غیاب ایران

 کمیسیون حقوق بشر اسلامی ایران]

استعلام گزارشگر شورای حقوق بشر ملل متحد در امور افراد دارای معلولیت از نهادهای مستقل ملی حقوق بشر کشورهای مختلف جهان

 گزارشگر موضوعی سازمان ملل درا مور افراد دارای معلولیت طی مکاتبه ای با نهادهای مستقل ملی حقوق بشر کشورهای مختلف ، ضمن اشاره به مصوبه شررای حقوق بشر که به وی ماموریت داده  گزارشی از وضعیت حمایت از معلولان در سراسر جهان تدوین و ارائه کند، تقاضا نمود نحوه ارائه خدمات حمایتی به معلولان و چگونگی شراکت خود افراد دارای معلولیت  وانجمنهای آنها در برنامه ریزیهای مربوط به حمایت از معلولان و روند اجرا و نظارت بر ضوابط ذیربط را در سطوح ملی کشورهای خود ارزیابی و تجربیات مثبت ملی را به گزارشگر منعکس کنند تا دیگر کشورها نیز از تجربیات مزبور